El secretario general de AMSAFE Provincial, Rodrigo Alonso, dialogó este jueves con Radio Amanecer sobre la actualidad educativa de Santa Fe y presentó una propuesta de actualización académica destinada a docentes, con el objetivo de abrir un espacio de debate sobre el presente y futuro de la escuela secundaria.

En diálogo con Radio Amanecer, Alonso cuestionó que las instancias de diálogo convocadas por el Gobierno provincial se concentren principalmente en las discusiones salariales y no incorporen de manera integral las condiciones de trabajo y los aspectos pedagógicos.

En ese sentido, señaló que la escuela secundaria santafesina continúa regida por un decreto de 1982, sancionado durante la última dictadura militar, y consideró necesario actualizar el marco normativo frente a las transformaciones de la sociedad.

Desde AMSAFE plantean un espacio de formación y discusión que abordará diferentes ejes, entre ellos la educación como derecho social, alfabetización, vínculos, inclusión, Educación Sexual Integral (ESI) y los debates vinculados con la denominada libertad educativa.

“Hay que escuchar a los docentes”

Durante la entrevista también se refirió a las dificultades registradas en materia de lectura, escritura y comprensión lectora, a partir de los resultados de distintas evaluaciones educativas.

Alonso sostuvo que cualquier política destinada a mejorar los aprendizajes debe contemplar la experiencia de los docentes, por su conocimiento cotidiano de las aulas, los estudiantes y las comunidades.

Asimismo, cuestionó el enfoque de alfabetización impulsado por el Gobierno provincial a través del denominado Plan Raíz, al señalar que se destinaron recursos millonarios a una propuesta adquirida a la Fundación Natura, en lugar de construir políticas públicas a partir de la participación de los trabajadores de la educación.

El dirigente gremial remarcó además que la alfabetización no debería circunscribirse exclusivamente al primer ciclo de la escuela primaria, sino atravesar todo el sistema educativo.

Inclusión no es promoción automática

Otro de los temas abordados fue el concepto de inclusión educativa. Alonso sostuvo que, para AMSAFE, incluir significa garantizar el derecho social a la educación pública y adaptar la organización escolar a las distintas trayectorias, tiempos e historias de los estudiantes.

En ese marco, aclaró que inclusión no significa promoción automática. Señaló que deben existir determinadas condiciones de aprendizaje para avanzar de grado o año, pero que el objetivo central es garantizar que ningún estudiante quede excluido del acceso y la permanencia en la escuela pública.

Más de 500 docentes inscriptos

Finalmente, Alonso confirmó el inicio del trayecto de formación docente para este sábado a las 9:30, con transmisión vía streaming para toda la provincia y una instancia presencial destinada a docentes de la capital y departamentos cercanos.

Según indicó, ya se registraron más de 500 inscriptos.

El primer módulo estará centrado en la educación como derecho social y se desarrollará en el marco de la antesala de los 20 años de la Ley de Educación Nacional, sancionada en 2006. El panel contará con la participación de Daniel Filmus, exministro de Educación de la Nación.

Inscripción en www.amsafe.org.ar